“雙一流”建設高校和建設學科名單千呼萬喚始出來，“雙一流”建設進入實施操作階段。名單顯示，一流大學建設高校共42所，其中A類36所，B類6所；一流學科建設高校95所。 ]@*tfz\YaH
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據(jù)教育部、財政部、國家發(fā)改委有關負責人介紹，“雙一流”建設高校通過競爭優(yōu)選、專家評選、政府比選和動態(tài)篩選產(chǎn)生。先遴選產(chǎn)生137所一流學科建設高校建議名單，再在此名單基礎上，綜合評價論證提出42所一流大學建設高校建議。 HS{P?~:=U
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一流大學建設高校重在一流學科基礎上的學校整體建設、重點建設，全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力；一流學科建設高校重在優(yōu)勢學科建設，促進特色發(fā)展。 Nm jzDN
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在遴選認定工作上，充分發(fā)揮專家組作用；采用認定方式遴選，不組織高校申報，不需要主管部門推薦。認定標準對所有高校一視同仁，不區(qū)分中央高校、地方高校，最大程度保證遴選的公平公正、開放競爭。 z8b
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遴選一流大學時，有兩個主要考慮：一是繼承原985工程建設基礎，實行存量改革、激發(fā)活力；二是促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展。為了打破身份固化，激發(fā)建設活力，將一流大學區(qū)分為A、B兩類。這樣做主要是希望督促所有的一流大學建設高校加快改革、加快發(fā)展，并推動歸入B類的高校正視差距、奮起直追。 ER{yuw
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相關負責人特別強調，遴選認定不是一勞永逸�！半p一流”建設以學科為基礎，對建設過程實施動態(tài)監(jiān)測，實行動態(tài)管理。根據(jù)建設期末評價結果等情況，會重新確定下一輪建設范圍，有進有出，打破身份固化。
