切換到寬版
  • 廣告投放
  • 稿件投遞
  • 繁體中文
    • 1763閱讀
    • 2回復(fù)

    [推薦]VirtualLab實(shí)例_錐形入射 [復(fù)制鏈接]

    上一主題 下一主題
    離線infotek_vlf
     
    發(fā)帖
    82
    光幣
    164
    光券
    0
    只看樓主 倒序閱讀 樓主  發(fā)表于: 2016-04-07
    示例.0087(1.0) BlV k?n  
    QrP$5H{[E  
    關(guān)鍵詞:光柵級次分析器,級次采集,錐形入射,瑞利擴(kuò)展傳播,遠(yuǎn)場傳播,遠(yuǎn)場算子 gJVakR&  
    S"iQQV{)Z  
    概述 {)t6DH#  
    本示例展現(xiàn)了VirtualLab處理和可視化y方向不變光柵應(yīng)用錐形入射光束的能力。 $FgpFxz;  
    本示例使用了兩種方法來完成模擬,一種是利用光柵級次分析器,另一種是通過經(jīng)典場追跡。 V;Zp3Qo!  
    錐形入射是指入射光方向在y方向不為零。在這種情況下,光柵級次不再是僅僅分布在一個平面上。 0 mWfR8h0  
    _[SP*" ]H  
    光柵級次分析器  {Y9m;b,X  
    X,/@#pSOz  
    1. 簡介 #N|)hBz9-  
    [|2uu."$  
    1) 由光柵級次效率分析器獲得的級次采集主要包含效率、瑞利系數(shù)以及透射或反射級次完整的方向信息。 BEM+FG  
    Y.?|[x0Wh  
    2) 因此,利用級次采集可以幫助用戶繪制光柵效率vs位置圖以獲得錐形入射影響的效果。 *n0k2 p  
    3:a}<^DuCS  
    2. 結(jié)果 ^yKP 99(  
    (~TP  
    H{x}gBQ  
    繪制了距離為100mm處示例光柵的效率。(UseCase.0087.lpd) _tQ=ASe0  
    顏色查詢表中所使用的為反彩虹色(Reverser Rainbow)。 #3$U&|`  
    文件已另存為UseCase.0087.oc _Bh-*l?K>  
    經(jīng)典場追跡 &_&])V)<\S  
    `"m"qUd  
    1. 簡介 _f,q8ZkSr  
    cW),Y|8  
    1) 如果想要查看光柵后實(shí)際光線的分布情況,應(yīng)采用經(jīng)典場追跡(采用瑞利擴(kuò)展傳播)而不是光柵級次分析器。 M~7?m/Wj  
     "t8mQ;n  
    2) 應(yīng)該指出的是,光柵組件在x和y方向上可以無限擴(kuò)展,并采用可以無限延展的理想平面波照明。因此,場追跡結(jié)果始終代表近場——不會顯示分離的級次。 +I2P{7  
    B[-%A!3 F  
    3) 因此,若想將近場結(jié)果傳播到遠(yuǎn)場必須進(jìn)行下一步操作。 dH!k {3bL  
    b]mRn{r?  
    2. 配置光路圖
    "8Pxf=   
    G#Z%jO-XN  
    3. 傳播至遠(yuǎn)場 1z~;c|  
    %yQ-~T@  
    1) 在近場結(jié)果,應(yīng)用Propagations>Far Field Operator(默認(rèn)設(shè)置和100mm的傳播距離)。
    uavts9v<  
    4. 預(yù)覽設(shè)置
    ~sAINV>A  
    ")HTUlcAe}  
    oCSf$g8q  
    結(jié)論 tF&%7(EU3  
    \XMl8G  
    1. 對比(截屏)
    vsoj] R$C  
    8ne'x!1 D  
    itD1r?O{pV  
    2. 對比(-4th級次) 8&ZUkDGkJ  
    s Xl7  
    光柵級次分析器位置:(-119.0mm;-74.7mm)效率:1.21%(相對于入射場) *ARro Ndr  
    d"5:/Mo  
    經(jīng)典場追跡位置:(-118.6mm;-74.6mm)功率:1.33%(相對于傳輸場的總功率) d[rxmEXht  
    總結(jié) RGLwtN  
    1. VirtualLab 提供了兩種方式處理和顯示y方向不變的光柵的錐形入射:一種是通過光柵級次分析器來實(shí)現(xiàn),另一種是通過瑞利擴(kuò)展傳播及之后的遠(yuǎn)場傳播來實(shí)現(xiàn)。 _J   
     fUb5KCZ  
    2. 前者使用起來更加簡單,而后者能夠顯示衍射和畸變效應(yīng)。
     
    分享到
    離線jinlai
    發(fā)帖
    377
    光幣
    5
    光券
    0
    只看該作者 1樓 發(fā)表于: 2016-04-11
    看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
    離線jinlai
    發(fā)帖
    377
    光幣
    5
    光券
    0
    只看該作者 2樓 發(fā)表于: 2016-04-11
    為了金幣,努力回復(fù)!。!